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こんにちは！スタッフ山本です。

今回は8月2日（火）に開催しましたIchigoJam親子電子工作講座イベントレポートです。
午前は５名のお子様が参加されました。（小学4年生～中学３年生）
みっちり３時間の講座です。
私も上の息子（小学５年生）と参加しました～

この日はPCN三重・プログラミング教室ithink代表、岡村先生と鈴鹿教室の先生にお越しいただき、講座はスタート。
まず、はんだごての取り扱いや、はんだ付けの注意点を聞きます。
皆真剣な面持ち･･

はんだ付けの練習で基盤に何度でも繰り返し練習する子、数回で納得（飽きて？）して練習終了の子（はい、うちの息子です）等、皆さまざまです。

その後先生方のサポートもあり、全員無事に部品を取り付けることができました！

モニターとキーボードをつなげ、キーボードでLEDを点灯させる命令を打ち込みます。（さすがに中学生はタッチタイピングが早い！）

10 LED 1←これがLED点灯の命令
Enterキーを押下し、LEDが点灯したときの喜びは大人も子供も同じですね～！
おお～！！という歓声があがりました☆

ここで、「点灯する時間も変更できるんですよ～」という先生の言葉で子供たちの好奇心にスイッチがはいりました･･･！
10 LED 1
20 WAIT 60
30 LED 0
40 WAIT 60
50 GOTO 10

20行めと40行めの60という数字、これが1秒なんですね。つまり1秒点灯させて1秒消灯させる。（0は消灯命令）
こぞって数値を変更させチカチカ点灯させる子、ながーく点灯し、灯台を思わせるような命令をする子、これも十人十色で楽しかったです。
その後、数種類ゲームをご紹介いただき、おのおの気に入ったゲームを楽しんだのですが（もちろんプログラミングから！）、うちの息子は反応速度ゲーム（LEDが光ったらすぐにボタンを押すゲーム）で最新スコアを目指すことに夢中でした！
皆すごい集中力でプログラミングに取り組み、わいわいにぎやかにゲームし、3時間がとてもあっという間に感じました。

追記：息子は今回の体験が新鮮だったらしく、夏休みの宿題の絵日記にIchigoJam体験講座を描いていました。
（乱筆・乱文のため、掲載は控えさせていただきます汗）

IchigoJam講座を終えて【後編】はこちらから>>